无损检测资格考试的主要目的:证明参考人已具备一定的理论水平和实践经验及操作能力。当前世界主流
无损检测培训考试的起源该来自美国60年代的推荐实施规范SNT TC-1A,基本框架仍保持原有要求,包括培训、教育背景、经验、考试和授证等。
虽然无法也不现实确定每次考试的合格比例,但同一考试机构应建立一定高度的基本参考水平。那如何设定合理的合格线呢?
1、题库的建立和阶段验证统计:题库是动态进行一定比例的更换,那什么样的题目比较适合考试呢?有考试机构在每次考试中安排10~15%的新题(可能不用于记分),主要用于统计一定时间内所有参加考生的答题水平,如果正确率在80%以上,太容易不宜采用;如低于30%(单项选择题的随机合格概率为25%)太难了也不宜采用。在40~75%合格率的题目可大量采用。每次生成考题后,按照每题的统计合格率(即难度)计算整卷的难度,一般应控制在65%~75%之间。
2、考试试样的选择要求建立和阶段验证统计:首先每块初次使用的试样应有2人单独进行检测,并确认检测结果的一致性。使用中,每半年统计每块试样的考试合格率,如低于50%应寻找原因,否则不应使用。
在此,简单说明如何建立合理的考试合格率及相应考试的策划,